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校长对大学的管理也就是校长治校，它的内容很丰富，不同的人对此有不同的理解和看法。校长之“治”的实质和核心内容是什么？众所周知，校长所“治”的千头万绪最后都落实到对物的管理和对人的管理上。而在对人的管理中，最重要、最根本的又是要解决好各部分人（或组织机构）的权、责、利的关系，使他们能积极、主动和有条不紊地做好各自的工作并进行有效的配合。