大学生“双创”导向人才培养模式研究

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高职院校是推动我国社会市场经济发展的关键力量,是培养应用型、实践型、复合型人才的重要媒介。在经济新形态背景下,高职院校只有探索出全新的创新创业人才培养模式,才能有效提升实践型、复合型及应用型人才培养的质量和效率,进而才能挖掘高职院校与社会企业的教育资源,完善和丰富我国双创人才培养体系,为高职院校的现代化发展开辟出全新的方向和渠道。本论文从不同方面阐述大学生“双创”导向人才培养模式,希望为研究基于创新创业的人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。
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