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知识源于不断地思考，而思考源于不断地质疑。在小学语文教育教学过程中，教师要格外注重对学生创造性思维的激发和挖掘，让学生能够充分的打开自己的脑洞进行无限的畅想和思考，遨游知识的王国。因此培养学生创造性思维的发展，更好的推进学生的语文学习，促进学生的全面发展，是每个语文老师应具备的能力。
浅谈如何在小学语文教学中培养学生创造性思维的 发展
【摘 要】
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知识源于不断地思考，而思考源于不断地质疑。在小学语文教育教学过程中，教师要格外注重对学生创造性思维的激发和挖掘，让学生能够充分的打开自己的脑洞进行无限的畅想和思考，遨游
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县锅圈岩苗族彝族乡马摆小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年32期
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