打击乐教学中的创新小策略

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenfei87827
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教师应改变陈旧的教育观念,真正理解《幼儿园教育指导纲要》的精神,寻找一些愉快高效的教学方法,使原本枯燥、困难的打击乐器演奏教学变得轻松、愉快而富有乐趣。笔者从以下几个方面进行了尝试并加以了总结:  一、“洗心革面”,鼓励幼儿探索、自玩乐器  以往的打击乐教学中,教师都会先将各种乐器的使用方法一一传授给幼儿,然后给幼儿分配乐器,再让幼儿按老师设计好的节奏进行敲击。这其中根本没有幼儿的主动参与,他们只是不断、机械地反复模仿教师所传授的技能,并没有发自内心的感情流露。或许在打击乐活动的开始幼儿会表现出一种愉悦情绪,但这种愉悦只是出于对此类活动的新奇感,一旦新奇感没了,剩下的就只有那种毫无意义的动作重复了,由此又何来快乐之言呢?
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