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小学语文阅读教学的意义和策略心:精设计课堂提问,联系生活实际,强朗读练习;小学语文阅读教学的措施:明确阅读目标,培养阅读习惯,提高阅读兴趣.
浅谈小学语文阅读教学的点滴经验
【摘 要】
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小学语文阅读教学的意义和策略心:精设计课堂提问,联系生活实际,强朗读练习;小学语文阅读教学的措施:明确阅读目标,培养阅读习惯,提高阅读兴趣.
【机 构】
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临夏县新集镇苗家小学 甘肃 731800
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年11期
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