发光二极管用红色荧光粉Sr_(0.8-x)Ba_xEu_(0.2)WO_4的制备和性质研究

来源 :物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhe_ieka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用化学共沉淀法制备了不同Ba2+掺杂浓度、不同煅烧温度的Sr(0.8-x)BaxEu0.2WO4红色荧光粉.研究了样品的晶体取向和晶格畸变对发光性质的影响,实验结果表明:合成的Sr(0.8-x)BaxEu0.2WO4红色荧光粉为四方相,样品中Eu3+的5D0—7F2跃迁的红光能被近紫外光和蓝光有效激发.适量的Ba2+离子取代部分的Sr2+提高了Sr(0.8-x)BaxEu0.2WO4荧光粉的发光强度,Ba2+掺杂浓度的改变对基质的晶格参数、晶体对称性和发光性能影响较大,Ba2+的最佳掺杂量为30%. Sr (0.8-x) BaxEu0.2WO4 red phosphors with different Ba2 + doping concentrations and different calcining temperatures were prepared by chemical coprecipitation method.The effects of crystal orientation and lattice distortion of the samples on the luminescent properties were studied.The experimental results show that the luminescent properties of Sr The synthesized Sr (0.8-x) BaxEu0.2WO4 red phosphor is tetragonal, and the red of the 5D0-7F2 transition of Eu3 + in the sample can be effectively excited by near-ultraviolet and blue light.A suitable amount of Ba2 + replaces Sr2 + (0.8-x) BaxEu0.2WO4 luminescent intensity of the phosphor, Ba2 + doping concentration of the matrix lattice parameters, crystal symmetry and luminescence properties of a greater impact, Ba2 + optimum doping amount of 30%.
其他文献
目的 :探讨不输血施行乳腺癌根治术的必要性、可行性和避免输血的措施。方法 :对 1988年 4月~ 2 0 0 3年 3月作者连续施行 4 77例乳腺癌根治术的手术资料、术中出血量及术后引
在经济的快速发展下市场对于工作人员的需求发生了较大的变化,而且对于工种的需求也发生了变化,那么在高职教学过程中只有不断改革才能够使得其所培养的学生融入到社会中,目
高职院校的学生管理应当坚持“以人为本”的教育理念。当前高职院校的学生管理存在对于人才的观念理解比较落后,缺乏对于学生的全方位了解等问题。创新高职院校学生管理理念
摘 要:本文从“襯”字为源头,以文献为依靠,对“襯衫”“襯衣”词义的发展轨迹作了一个梳理,以此来查考汉语大词典對其作出的註解。  关键词:襯;近身衣;註解  作者简介:刘畅(1992-),女,汉族,四川省成都市人,四川大学文学与新闻学院文字学在读硕士,研究方向:上古汉语。  [中图分类号]:H131 [文献标识码]:A  [文章编号]:1002-2139(2016)-15--02  在历史的长河中
砂土、粘土、淤泥土、黄土和其他土,无论在自然或破坏状态,均是“固体颗粒,水、空气”三相组成物最普遍的形式.另外,自然或人工磨细的矿物质、胶合料以及由其他材料固体颗粒
ISBN 978-7-100-10369-5开本:16开定价:40.00元商务印书馆出版新的研究视角,多角度的细化研究,多样化的研究方法,注重解决教学的实际问题。该书是第一本从第二语言教学视角研
随着全球经济一体化的发展,外语已成为必不可少的工具,它对区域经济的发展具有重要意义。培养复合型外语人才已逐渐成为重中之重。 With the development of global economi
面对传统模式的考试制度和评价方式给学生带来的负面影响,职业院校的语文教学应本着“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心”的教育理念,改变过去传统的教学模式和考核方
对外汉语作为一门新兴的学科,国内一些学者对其学科理论进行了宏观的研究,但教学层面的应用研究还有欠缺。本文从对外汉语课堂教学氛围层面入手,通过笔者的课堂教学实践心得
在我国的高校教学中,语文教学是比较基础的课程。在高校语文教学中,人文素质教育是比较重要的部分。在高校语文课程中进行大学生的人文素质教育,不仅可以提高大学生人文方面