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本刊讯 2020年以来，铜川市王益区紧抓全市公办中小学幼儿园职薪绩效改革契机，选定铜川矿务局一中、陕煤建司一中和王家河中学三所学校开展职薪绩效改革试点，引入了管理新机制，激发了办学新活力，推动了学校工作的新进展。
坚持改革正确方向，推动改革扎实实施。王益区委、区政府印发了《铜川市王益区新时代教师队伍建设的实施办法》，制定了职薪绩效改革方案及配套的实施细则，各改革试点学校均制定了比较规范科学的绩效考核方案及其绩效考评细则，目前改革试点学校改革方案及其考核细则均经教代会审议通过，并全面建立起了新的工作绩效考核系统，推动了全区职薪绩效改革试点工作的全面推进实施。
竞聘上岗，发挥教师专长。矿务局一中、陕煤建司一中、王家河中学均按照学校工作需要，规范科学设置学校工作岗位，并制定了学校教職工竞聘上岗方案，动员教师对应学校工作设置岗位，按照个人申请、学校组织演讲答辩考核、教职工业务展示评优等形式，实行教师选岗、学校选人并与受聘教职工签定聘用合同竞聘上岗，尊重了教职工的岗位选择，发挥了教职工的学科专业优势特长，为教师人尽其才其能提供了平台，增强了教职工的岗位责任感，增添了教职工的工作动力，调动了教职工的工作积极性。
建立激励机制，激发办学活力。王益区从建立新的教师绩效工资制度入手。将原来的70%基础性绩效30%的奖励性绩效调整为60%的基础性绩效和40%的奖励性绩效，加大奖励性绩效考核比重。试点学校分别制定了基础性绩效和奖励性绩效的考核细则。基础性绩效重点考评教职工履行岗位职责、完成岗位工作任务和保障安全稳定工作情况;奖励性绩效重点考核教职工承担工作量及工作取得的成绩成效。
发挥办学优势，展现改革特色。职薪绩效改革试点工作启动实施以来，王家河中学以“党建带团建，团建带队建”为引领，打造“红领巾传承弘扬红色基因”特色，以丰富多彩的少先队活动为载体、加强德育，培育优良“三风”，激发教师工作热情和学生刻苦学习精神，取得新的成效;陕煤建司一中以改革为动力，实施“两建设+三提升”行动，着力炼师能推课改提质量，促进办学育人工作上水平;铜川矿务局第一中学以“两提升三行动四落实”为抓手，学习借鉴先进的办学理念和现代管理经验，创建“名校名师+”模式，推动了管理和教学创新，激发了办学活力。
坚持改革正确方向，推动改革扎实实施。王益区委、区政府印发了《铜川市王益区新时代教师队伍建设的实施办法》，制定了职薪绩效改革方案及配套的实施细则，各改革试点学校均制定了比较规范科学的绩效考核方案及其绩效考评细则，目前改革试点学校改革方案及其考核细则均经教代会审议通过，并全面建立起了新的工作绩效考核系统，推动了全区职薪绩效改革试点工作的全面推进实施。
竞聘上岗，发挥教师专长。矿务局一中、陕煤建司一中、王家河中学均按照学校工作需要，规范科学设置学校工作岗位，并制定了学校教職工竞聘上岗方案，动员教师对应学校工作设置岗位，按照个人申请、学校组织演讲答辩考核、教职工业务展示评优等形式，实行教师选岗、学校选人并与受聘教职工签定聘用合同竞聘上岗，尊重了教职工的岗位选择，发挥了教职工的学科专业优势特长，为教师人尽其才其能提供了平台，增强了教职工的岗位责任感，增添了教职工的工作动力，调动了教职工的工作积极性。
建立激励机制，激发办学活力。王益区从建立新的教师绩效工资制度入手。将原来的70%基础性绩效30%的奖励性绩效调整为60%的基础性绩效和40%的奖励性绩效，加大奖励性绩效考核比重。试点学校分别制定了基础性绩效和奖励性绩效的考核细则。基础性绩效重点考评教职工履行岗位职责、完成岗位工作任务和保障安全稳定工作情况;奖励性绩效重点考核教职工承担工作量及工作取得的成绩成效。
发挥办学优势，展现改革特色。职薪绩效改革试点工作启动实施以来，王家河中学以“党建带团建，团建带队建”为引领，打造“红领巾传承弘扬红色基因”特色，以丰富多彩的少先队活动为载体、加强德育，培育优良“三风”，激发教师工作热情和学生刻苦学习精神，取得新的成效;陕煤建司一中以改革为动力，实施“两建设+三提升”行动，着力炼师能推课改提质量，促进办学育人工作上水平;铜川矿务局第一中学以“两提升三行动四落实”为抓手，学习借鉴先进的办学理念和现代管理经验，创建“名校名师+”模式，推动了管理和教学创新，激发了办学活力。