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21世纪以来，随着全球经济一体化进程进一步加快，我国经济、文化、教育也得到高速发展，尤其是中小学素质教育作为我国教育体系的基甸工程，不断改革创新。中小学音乐教育不仅可以提升学生的综合素质水平，同时培养学生的审美情趣、创造能力、正确价值观、备受社会各界关注。文章重点对素质教育视角下小学音乐教育大力开展的积极作用、发展现状、深刻内涵等进行全面研究，为今后中小学音乐教学探索提供一定可行性建议和意见，切实促进我国中小学素质教育、音乐教育走向可持续发道路。