【摘 要】
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本文从甲级字的汉字字形记忆的目的出发,结合中国汉语水平考试(HSK)的现状,对汉语词汇和汉字登记大纲中的多个汉字进行了分析和研究,并针对一些问题,试图找出一些有效的汉语
【机 构】
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南京信息工程大学,江苏南京210000
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本文从甲级字的汉字字形记忆的目的出发,结合中国汉语水平考试(HSK)的现状,对汉语词汇和汉字登记大纲中的多个汉字进行了分析和研究,并针对一些问题,试图找出一些有效的汉语绘画记忆方法,本文通过对现代汉语手语学习和对外汉字教学相关理论的分析,确定了适用于当前汉字各层次的切分标准,并运用标准和原则对汉语水平词汇和汉字类别范围内的一类字进行分析,得出单个字、语义成分组、语音成分组、单个象形参数组、单个象形字组,从视觉层面记忆汉字的形式与汉字组是密切相关的,通过从不同角度的归纳整理、各层次的教学设计、相关汉字组的造
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