【摘 要】
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语文是小学教育的重要课程,对学生学习其他学科知识或未来发展有着直接影响.网络环境下的教学模式相较于传统教学模式而言在活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效
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语文是小学教育的重要课程,对学生学习其他学科知识或未来发展有着直接影响.网络环境下的教学模式相较于传统教学模式而言在活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率方面具有很大的优势,越来越受到师生与家长的重视.随着计算机网络的不断普及,运用网络技术进行教学已经成为小学教育的共识,语文教学自然也需紧跟时代的潮流,在尊重学生主体地位的基础上将网络技术应用到课堂教学中,全面提高教学质量.文章主要就网络环境下的小学语文教学策略优化进行分析与探讨.
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