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近年来,随着<幼儿园教育指导纲要>的颁布实施及幼儿园课程改革的不断深入,我园努力构建以大自然、大社会为课程资源的环境课程,在幼儿园开展了"绿色开放式"环境课程研究.我们这一研究是以"人与环境"实验课题为依托,以绿色环境为切入点,以增强环保意识为出发点的系列研究,力求在活动中体现环境的重要教育功能.