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新课改以来,教师在重视学生知识的获得的同时,越来越重视学生学习能力的培养和提高.教学中,自主探究、合作交流的教学模式越来越收到广大教育工作者的认可和推崇.然而如何才能真正发挥学生学习的自主性,让学生主动学习,而不是盲目地“自由交流”呢?
中学英语小组合作学习实施策略
【摘 要】
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新课改以来,教师在重视学生知识的获得的同时,越来越重视学生学习能力的培养和提高.教学中,自主探究、合作交流的教学模式越来越收到广大教育工作者的认可和推崇.然而如何才
【机 构】
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山东省滨州市滨城区第三中学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2017年5期
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