【摘 要】
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随着教育改革不断深入发展,有效教学的教育理念已渗透到各个学科课堂活动当中,不仅给教师的教学手法带来创新性,还使学生的知识吸收和学习效果得到提升.高中作为学生教育阶段
【机 构】
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绥德县第一中学 陕西 榆林 718000
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随着教育改革不断深入发展,有效教学的教育理念已渗透到各个学科课堂活动当中,不仅给教师的教学手法带来创新性,还使学生的知识吸收和学习效果得到提升.高中作为学生教育阶段重要的“分水岭”,教师受应试教育的影响,对英语教学活动仍然采取传统单方面的教学思想,导致学生的英语水平始终得不到有效的提升.因此,本文作者结合自身多年教学经验,对高中英语课堂的有效教学展开研究.
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