论文部分内容阅读
因材施教,从古代以来就是一种特别优秀的教学观念,让教师在教学的时候,一定要尊重学生的自身不同,按照想的不同需要和科目基础,展开分层教学。体育是高中时期最重要的科目,教师为了确保体育教学活动越来越平衡,需要充分注重分层教学法的科学运用,进一步让学生产生学习的积极性,全方位提升学生学习效果。
分层教学法在高中体育教学中的实践路径探究
【摘 要】
：
因材施教,从古代以来就是一种特别优秀的教学观念,让教师在教学的时候,一定要尊重学生的自身不同,按照想的不同需要和科目基础,展开分层教学。体育是高中时期最重要的科目,教
【机 构】
：
浙江省义乌市第五中学
【出 处】
：
新纪实·学校体音美
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
为了提升文化馆的声乐艺术教育效果,教师需要针对文化馆中参与活动的群众和干部进行详细分析,结合其音乐基础能力组织趣味化的声乐教育活动。经过多元化的声乐教育,每一位参
目前,随着经济社会的不断发展,人们的精神世界要求也越来越高。新课程改革下学科核心素养作为学科教学的基本培养目标,高中美术学科的核心素养包括图像识读、审美能力和文化
STEAM教育是当今国际探索21世纪人才培养的一种教育理念与举措。STEAM教育旨在加强科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、人文艺术(Arts)与数学(Mathematics
体育与健康课程是初中生课程中的一大重要部分,而本文则先阐述了体育与健康教学中对学生进行个性化培养的原因,然后进行了个性化培养的必要之处的分析,最后总结了如何培养个
新课标改革下的现代教学旨在培育学生文化水平的同时对心理素质、艺术审美以及音乐素养等的重视和关注也越来越高,成为现代教育教学的基本教学目标。教育教学实践中美术课程
当前阶段,小学生体质较弱,体能降低是目前相对比较突出的问题,而小学体育体能训练则更显得具有重要意义。本文简要叙述了小学体育训练的现状特点,指出一线教师首先要从观念上
文章从几个方面论述了情景教学在小学体育教学应用的价值以及意义,重点论述了情景教学在小学体育教学中运用的具体教学策略以及在教学过程中的注意事项,对日后的教学工作有一
小学体育活动安全教育,是教学管理中亟需解决的问题。本文中笔者结合教学实践及课题研究,在分析小学体育活动中安全教育研究的背景与价值及核心概念的基础上,就小学体育活动
近年来,幼儿教育发展迅速,对幼儿教师的专业能力提出了更高要求。钢琴课是学前教育专业课程的重要组成部分,是培养幼儿教师弹唱能力的主要途径。随着学前教育专业招生数量的
在当前素质教育理念逐渐深入人心以及新课改工作深入推进和实施的时代背景下,音乐作为审美教育的重要组成部分,以及促进学生全面发展的重要内容,在教学中的重要性逐渐显现出