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随着我国课程改革的不断深入，人们对小学教育的关注度越来越高。语文是小学教学基础学科之一，能够培养学生综合素养和学习能力。在小学语文教学中朗读能力是阅读其中重要的组成部分，也是提升学生文学素养的主要手段。因此，培养学生良好的阅读习惯，提升学生朗读能力和鉴赏能力十分重要。在语文阅读教学中应用儿童文学能够培养学生欣赏文章能力，提升学生的美感，促进学生综合素养的提升。本文对小学语文阅读教学中儿童文学的朗读能力培养应用进行阐述，旨在培养学生综合素养，促进学生全面发展。