论文部分内容阅读
以班杜拉的自我效能理论为依据,从内因和外因两方面出发,立足于提高学生的自我效能感,探讨改善大学英语教学效果途径。文章认为,内因方面在学生的自我效能感中起决定作用,外因通过内因对学生产生影响,发挥内外因的共同作用,有利于学生提高自我效能感、改进英语学习。
大学英语教学中学生自我效能影响因素探析
【摘 要】
：
以班杜拉的自我效能理论为依据,从内因和外因两方面出发,立足于提高学生的自我效能感,探讨改善大学英语教学效果途径。文章认为,内因方面在学生的自我效能感中起决定作用,外
【机 构】
：
北京化工大学北方学院,石家庄经济学院
【出 处】
：
北京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
近年来,伴随着社会的不断发展,科学技术尤其是互联网技术的不断进步,电子商务已经逐渐发展成企业提升销售业绩、自我展示与宣传的一个重要手段。特别是在现今激烈的市场环境
高等教育强国的思想在欧关大陆已有长达200年的实践历史，推动许多国家走向富强，21世纪，必将掀起由发展中国家参与的高等教育强国新巨澜。30年的改革发展为中国施行高等教育强国
西方女性主义与翻译研究的结合在20世纪后30年给传统翻译理论与实践观点带来了强烈的冲击,成为译学界的一股新生力量。文章着重探究了女性主义翻译观对翻译研究与实践及中国
通过对西方资本动力论演进轨迹的经济学分析，说明资本动力化虽反映了经济发展的一般规律，但对发展中国家的指导作用是有限的。“四小龙”的成功证明，发展中国家不能照搬现有发达
目的：探讨光固化复合树脂充填在治疗畸形中央尖中的疗效。方法畸形中央尖患者32例80颗患牙为观察对象。观察组采用光固化复合树脂保护性充填治疗，对照组采用分次调磨畸形中央尖
中药注射剂,是以中药材为原料,经提取、分离、精制等步骤制成的供注入人体内的溶液、乳状液或临用前配制成溶液的粉末或浓溶液的灭菌制剂。严重药品不良反应（ADR）是指因使用药
分析：重症病毒性脑炎表现为意识障碍，频繁抽搐或惊厥持续状态，肢体瘫痪或颅神经损害。由于中枢神经系统感染导致内源性阿片受体主要是β内啡肽的大量释放，能抑制腺苷酸环化酶，降低
目的：调查新护士对生活护理认知程度。方法选取2014年该院新分配护士60名，自行设计问卷，统一进行调查。结果新护士对生活护理认识水平和其实际操作差距较大，尤其是协助非禁食患者
要增强组织效率,提高组织的综合竞争能力,在当今时代已不可能单纯依靠技术、货币等物质因素,还要发挥其他各种非物质因素的作用,其中,组织文化就是非常重要的非物质因素。因