【摘 要】
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家园共育是幼儿成长中的重要教育模式,近年来已经成为幼儿园和家长的共识.“互联网+”时代的到来带来了互联网+成长手册的家园共育模式.文章以研究幼儿园特色课程为抓手,设计
【机 构】
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浙江工业大学教育科学与技术学院 浙江 杭州310000;浙江工业大学教师教学发展中心 浙江 杭州310000
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家园共育是幼儿成长中的重要教育模式,近年来已经成为幼儿园和家长的共识.“互联网+”时代的到来带来了互联网+成长手册的家园共育模式.文章以研究幼儿园特色课程为抓手,设计出一条新的家园共育模式,该模式明确了家园共育中幼儿成长档案需记录和保存的幼儿学习活动信息,并在幼儿园中实践应用,通过对实践成效分析得出该模式所记录幼儿的学习活动信息能够有效帮助家庭和幼儿园开展家园共育,共同助力幼儿的可持续发展.
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