论文部分内容阅读
为使枯燥无味的数学课堂变得丰富有趣，笔者通过结合学生的生活经验和已有的知识来设计教学活动，设置趣味法学系方法，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主探究能力。
让数学课堂与生活实践和谐同步
【摘 要】
：
为使枯燥无味的数学课堂变得丰富有趣，笔者通过结合学生的生活经验和已有的知识来设计教学活动，设置趣味法学系方法，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题
【机 构】
：
重庆市万州区长滩小学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
由于生态学和教育学的迅速发展，教育生态学已经有原来的教育科研领域延伸至现在的课堂教学领域，并直接对学校中各科的课堂教学进行理论指导，为教师提供更多样化的课堂教育教学方
本文以课程资源为基础，对兰州市8所高校健美操课程资源现状从人力、物力、内容，信息资源等方面进行调查研究，指出目前存在的一些问题及不足，提出促进健美操课程资源开发和利用的
校本课程的开发弥补了美术教材中不适合学生学习的内容，从另一个角度讲就是添补了一些学生感兴趣的教学内容。在多年的教学和实践积累中，根据学生的兴趣，利用丰富多彩的美术比赛
随着现代教育改革的不断深化，现代的小学美术课堂教学不仅要对学生进行美术知识的传授，同时还要引导学生形成正向的美学观念、健全的心理人格。因此作为小学美术教师，在开展美术
通过文献资料法、电视录像观察统计法、数理统计法等，对2012年伦敦奥运会女排比赛，2012-2013年中国男子排球赛上海队与辽宁队决赛发球与接发球进行了分析与研究。期望找出发球
本文结合体育教学的特点，对体育有效性课堂教学策略、体育课堂教学有效性问题进行了分析和阐述，认为提高体育课堂教学有效性的关键是培养教师的创造意识，并结合学科的具体实践提
本文通过研究，分析了诗歌教学中存在的问题，并提出了解决的策略。指出诗歌教学要通过教师的有效引导，突出学生的学习主体性，使学生能够读懂诗歌，赏析诗歌，使学生能够真正感受到诗歌
为了探究泉州市通政中心小学实施大课间阳光体育活动对学生心理变化的影响，本课题主要通过问卷调查的方式，具体观察学生参与阳光体育活动的表现、与学生进行谈话交流、记录学生
随机选取篮球选项的部分女生设置为实验组和对照组，采用文献资料法、实验法、专家访谈法、数理统计法等进行篮球游戏教学与提高身体素质效能的实证研究。结果显示，通过科学合理