【摘 要】
：
在我二年级的时候,有一件事,它让我永生难忘.那是一节数学课考试,我的同桌没写一会儿就翻来翻去,只差把书包里的书都倒出来了.她翻了一会儿,对我说:“你可以把橡皮借给我用一
论文部分内容阅读
在我二年级的时候,有一件事,它让我永生难忘.那是一节数学课考试,我的同桌没写一会儿就翻来翻去,只差把书包里的书都倒出来了.她翻了一会儿,对我说:“你可以把橡皮借给我用一下吗?我的丢了.”我斜着眼睛看她,不高兴的说:“不行.”因为她刚弄丢了我的一本书,还说我并没借给她.考试马上要结束了,老师还给我们提个醒.我遇到了连线题,却怎么也找不到我的小尺.怎么办啊,怎么办?我有些着急,左看看,右看看.老师还以为我作弊,电话响了,他出去接电话了.我的同桌转过头问我:“怎么了,是不是没带小尺?”要你管,我愤愤的想,“啪!”怎么回事?大家都朝我这望,我确定我什么也没干呀.是我的同桌,她递过来半截儿小尺说:“用吧,送给你了.”这可是她刚买的新小尺啊,我犹豫了一下,还是拿了过来.我飞速地把题目做完,刚想把像皮借给她,下课铃响了……她白白的失去了宝贵的3分.
其他文献
说到“乡村”二字,我便想到爷爷的小洋楼.以前,村庄是坑坑洼洼的泥巴小路,又矮又小的茅草房.又大又壮的水牛,正在品尝佳味青草的小羊们,在路边嬉戏的大黄狗,还有在树上唱着美
摘要：无论是小学、初中、高中还是中高职，数学一直都是一门具有很强逻辑性与抽象性的课程，因而无论是在哪一个学习阶段，都会给学生带来一定的困扰与压力。接下来本文就以职校的学生们为例，简单的来探讨一下，職校生在数学学习过程中的困难因素到底是什么并且给出相应的解决措施。 关键词：职校生数学；学习困难；原因；对策 一、 数学学习中有哪些困难尚存？ （一） 职校生的数学基础薄弱、思维能力欠缺 当下，我
摘要：小学生数学教学是以形象思维为主。教师可以通过设计活动，使得学生在实践中获取知识，从而运用所学知识解决实际问题，达到学以致用的效果。组织数学活动提高数学思维发展的具体策略，教师应从以下四方面入手：第一，创设情境，实现生活与数学的完美对接；第二，基于学生活动经验，构建数学概念；第三，优化实践过程，积累活动经验；第四，设计数学活动，促进思维发展。 关键词：活动经验；数学；思维 随着科技的发展，
由于社会环境、家庭环境的不同，再加上学生自身的个人差异，学生与学生难免会存在一些差异，基础知识和基础学习能力不可能完全相同，所以传统“一刀切”教育方式不能达到很好的教育
艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》是一部描写粗野、狂暴,凶猛、神秘的希斯克厉夫与骄傲、叼蛮、任性、倔强的女主人公凯瑟琳的悲惨爱情的经典小说。希斯克厉夫在失去了情人之后,
拓展训练主要是通过体验式的学习方法,使被训练的人群增强体质和增进健康,培养他们战胜困难的信心,同时提升他们的社会适应能力,随着高校体育的不断改革,将其引入高校体育可
“汪汪……”听,我家的狗狗又在叫唤了.你们知不知道它是谁?告诉你,我知道,它就是我家的狗狗——咔咔.rn咔咔是只泰迪狗,它性情温顺,见人就叫.每次家里来客人,它都会叫上一会
《呼啸山庄》是一部颇有争议性的作品,对主人公希克厉也存在着不同的解读。本文尝试追踪希克厉的成长历程,进而探析人物形象的内在成因。
Wuthering Heights is a rather co
生活中,能够让我们感动的事情有很多,比如父母既有教育之意,也有关切之情的责骂,街头执勤交警乐于助人的场面……当然,最令我印象深刻的,还是那次乘车时的经历.rn那一年,我10