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作为弘扬社会主义核心价值观的重要主体,职业类院校大学生道德价值观问题需要我们进行关注。本文将从道德目标价值观、道德动机价值观、道德手段价值观、道德效果价值观四个层面来分析职业院校大学生道德价值观的现状及问题,分析原因进而提出对策。
浅析职业类院校大学生道德价值观的培育——以内蒙古地区为例
【摘 要】
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作为弘扬社会主义核心价值观的重要主体,职业类院校大学生道德价值观问题需要我们进行关注。本文将从道德目标价值观、道德动机价值观、道德手段价值观、道德效果价值观四个
【机 构】
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呼和浩特职业学院
【出 处】
：
视界观
【发表日期】
：
2020年5期
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