论文部分内容阅读
随着教育行业的发展,我们越来越注重教育方式的多样化,传统单一的“填鸭式”教学方式已经不适用于现下的综合素养的教学目标,而且对于部分知识的教学来说存在一定的局限性,对于初中英语的语法教学就存在很大问题.本文将结合教学经验来对图解法在初中英语语法教学中的应用展开探究.
图解法在初中英语语法教学中的应用探究
【摘 要】
：
随着教育行业的发展,我们越来越注重教育方式的多样化,传统单一的“填鸭式”教学方式已经不适用于现下的综合素养的教学目标,而且对于部分知识的教学来说存在一定的局限性,对
【机 构】
：
贵州省印江土家族苗族自治县第三中学,贵州 印江 555200
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
“互联网+”是互联网思维的进一步实践,在科技不断发展的时代下,身为初中信息技术教师必须要随着科技不断发展而改变自己的教学理念和方式,改变固有的教学方式,拓展新的教学
情绪会影响一个人的心理活动,而心理活动又能支配一个人的行为.面对部分初中学生在数学学习中出现的积极性不高,作业不认真,上课没精打采,学习态度不端正,厌学等许多心理或行
期刊
幼儿教育的对象年龄较小,作为教育的基础阶段,幼儿教育对学生个体今后的发展方向具有重要影响.在教育中引入游戏教育能够吸引学生主动参与到其中,这种健康有效的教学方式是今
当前,以促进学生“五育”发展为目标,高中阶段的美术教育引起高度重视.传统的授课方式已经难以充分满足学生综合性的美术学习需求.基于新课改,对于高中美术教师提出了新要求,
在高考改革之下,国家越来越重视学生的语文能力培养,中高考增加语文科目难度,为了让学生更好地理解语文知识,在幼儿阶段教师要重视绘本阅读教学,让幼儿在绘本阅读中学习到多
随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升.关于
创新是社会发展的动力.学前教育中培养幼儿良好的创新意识,能为培育创新型人才提供良好基础.在学前阶段创新教育中,教师要积极营造氛围,创造环境,激发幼儿的创新思维,在实践
小学语文是小学生学习的基础,无疑也是重中之重,而作业更是其中相当重要的一部分.现如今新课改的全面推进,促使每一个学校每位教师都需要合理的设计作业,不能过于难做,当然也
留守儿童的教育问题是一个重要的社会课题,留守儿童在缺失家庭关爱的同时,其行为习惯有了与其他学生明显不同的特征,对留守儿童行为习惯的研究主要从学业、品德、人格与心理