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【摘 要】
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【摘要】文章以情境教学法的内涵为切入点，对当前农村小学英语教学存在的困境展开了详细的探究，最后创新性地提出了一系列优化措施，希望能够为情境教学法与农村小学英语教学的融合增砖添瓦。 【关键词】情境教学法；农村小学英语教学；困境分析；融合措施 近年来，随着英语教学覆盖面朝着农村延伸，人们对小学生英语水平提升所给予的关注也逐年提升。情境教学法属于一种伴随社会发展而出现的新式教学法，其与新课改的要求相
【出 处】
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教育界·上旬
【发表日期】
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2018年12期
其他文献
中学生学习英语存在这样一个现象：在同样的时间里，同样的方法指导下，不同的学生学习的效果大相径庭；并且有一大批学生越是花费更多的时间和精力在英语上，越是成绩平平，不见起色。这其中有智商的差异，但微乎其微，其实起关键作用的是情商，是态度，是动机。 曾经，我和我的团队针对12-16岁的初中英语学习者做过一次关于英语学习心态与动机的调查。数据显示，中学生的英语学习心态有着惊人的相似性，并且大体分为两类—
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》通篇贯穿了“以儿童为本，以儿童的发展为本”的指导思想，要求以游戏为基本活动，本文正是顺应《纲要》要求，发挥幼儿的自主性，动手、动脑，还幼儿以游戏的权力，促进幼儿身心全面、健康地发展。 【关键词】幼儿园 游戏 自主 自由 游戏是幼儿的本能，是幼儿生活的基本活动，这是由幼儿身心发展规律和特点决定的。“游戏是对幼儿进行全面教育的重要组成部分”。因此，幼儿园活动
【摘要】微课是一种伴随信息技术而出现的新型教学方式，深受广大教育工作者喜爱，被广泛地运用到了小学英语教学之中。文章从微课的定义、特性着手，对其与小学英语教学课前预习、重难点突破、课后复习的融合展开了深入的探究，希望可以有效地促进微课与小学英语教学的融合，力求为小学英语教学的可持续发展贡献绵薄之力。 【关键词】微课；小学英语；信息技术；教学方式 自新课改推行以来，伴随科学技术的持续发展，各式新型
贵州省贵阳市第九中学 【摘要】《祭十二郎文》是古代经典的祭文之一，能够流传至今的原因就是整篇文章流露着真情实感。情感的体验是教不会的，只有依靠学生自我发现，自我体验。生本教育为教师教授此课搭建一个有效平台，能潜移默化地将情融入学生心间并传承延续。 【关键词】情感；以生为本；《祭十二郎文》 《祭十二郎文》是高中语文选修教材《中国古代诗歌散文鉴赏》中的一篇经典散文，可谓“字字是血，句句是泪”。在
【摘 要】高考备考工作是一项复杂而系统的工程，但也有规可循，有法可依，科学、合理、明确、高效是总体的要求。高考备考又是一场集体智慧的协同战，只有全体师生勤巧兼备，群策群力，才能取得最佳效果。文章围绕优秀师生团队的打造和科学备考策略的实施两方面阐述如何在有限的时间里做到高效备考。 【关键词】勤巧兼备 团队作战 科学备考 备考策略 英语高考 高考备考工作是一项复杂而系统的工程，但也有规
【摘要】进入新课改以来，新课程特别强调转变教学方式，运用新的教学手段和理念对初中历史课进行创新教育，从而树立教书育人的教学新理念。 【关键词】初中历史 创新教育 思维方法 学习能力 运用新的教学手段和理念，培养学生的创新能力，是初中历史教学创新的客观要求。笔者是一线教师，认为历史课的创新教育，要解决对学生进行创新教育定位问题，也就是什么样的教育教学才是初中历史创新教育，对学生的创新教育应该达到
【摘 要】2012年秋季学期，广西进入了新一轮的课程改革。如何在语文课堂教学当中贯彻新课标理念，如何加强课堂教学的针对性和提高课堂教学的实效性？本文以“以生为本，以学定教”的理念为指导思想，努力践行教学设计应针对学生的实际需要，寻求适合授课班级的教学方式，以期达到提高课堂教学的效率。 【关键词】学生实际 语文教学 设计 近来，笔者有幸参加了南宁市2013届高三毕业班语文科视导课活动，其中一
【摘要】文章通过对字母教学案例分析提出：一要梳理教学逻辑，形成清晰有序的课堂教学流程；二要优化字母教学，彰显丰富多彩的思维体验；三要关注字母教学五维度，突出多维立体式思维训练。 【关键词】思维；英语；字母 《中国学生发展核心素养》将“英语学科核心素养”归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面，其中思维品质列为必备品格。语言能够促进思维的发展，思维品质的提升有助于学生更准确地认知事物
【摘要】新课程改革的重点之一是在实践中培养学生的科学探究能力，学习新知识、技能和方法，要求学生结合日常现象针对化学学习提出问题，做出猜想和假设，自主设计实验或有关的活动方案，寻求解决问题的方法，处理有关的信息和资料，善于与他人合作共同解决问题，从中体验活动的乐趣和积极的情感。本文将探讨实验教学中如何激发学生参与合作。 【关键词】实验教学 合作 反思 兴趣 探究学习是学习化学的一种重要方法，是培