使用数学模型方法解一类不等式

来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xryanqd

【摘要】

：

读本刊91年第2期《一类不等式证明的假说解释方法》一文,颇受教益。这类问题在中学数学教学中是至关重要的,特提出另一条解题思路,以深化研讨。本文拟介绍以构造数列为MM(数

【作者】

：

徐世震

【出处】

：

数学教学

【发表日期】

：

1992年1期

【关键词】

：

不等式证明数学模型方法题序解题思路解释方法证法单调上升首项代数问题万育

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

读本刊91年第2期《一类不等式证明的假说解释方法》一文,颇受教益。这类问题在中学数学教学中是至关重要的,特提出另一条解题思路,以深化研讨。本文拟介绍以构造数列为MM(数学模型的简称)的“MM方法”(数学模型方法的简称)。下面的[例1]～[例3]取自原文的例题,题序也未更动。 [例1] 若n∈N,求证:

其他文献

试谈开展发散性思维的教学

关于如何开展发散性思维的教学,谈些浅见。第一,教师要明确“创造力”所包括的过程。创造力对学生而言,主要是思维创造力,它包括下列过程: 1.感知或感受到问题、缺陷、知识

期刊

发散性思维验证假设有理数加法数学问题创造思维能力数学命题二次函数具体教学实践性质定理辅助线

赤岸水保站生态园建设与综合治理规划模型探讨

针对奉新县赤岸水土保持试验站的实际情况，提出了以生态建设为重点，发展水保及水保旅游经济的规划模型，在系统内构建因子间相互平衡协调的生物圈，通过Ｃ，Ｎ物质循环和微生物转换，降低系

期刊

生态园水土保持综合治理规划模型eco-orchard soil and water conservation comprehensive devel

德国加强人文科学研究

德国为了加强人文科学研究，联邦教研部长提出了“人文科学自由空间”计划，并将2007年确定为“人文科学年”。到2009年联邦教研部将计划通过项目资助方式，为人文科学研究投入6400

期刊

人文科学研究德国联邦教研部自由空间资助方式

抓图形的变化——关于三垂线定理的教学

三垂线定理应用广泛,是立体几何教学中的一个重点。怎样熟练地掌握这个定理呢?这就需要教师从抓图形的变化入手设计教案。在学习定理阶段,抓图形的变换,突出三垂线定理的本质

期刊

三垂线定理几何教学图形的垂直关系基本图形图形变换直观演示习题课思维训练直观图形

阶梯式泄槽消能工的应用

结合工程实例，介绍一种阶梯式泄槽，通过大量模型试验表明，这种结构型式不仅技术上可行，而且消能效果良好。

期刊

水库溢洪道阶梯式泄槽消能结构设计reservoir spillway energy disspation of stepped sluice s

对《水电站自动化》课程教学的探讨

《水电站自动化》是水电站动力设备专业的主干课程之一,也是一门专业技术课程。它主要讲授水轮发电机组如何进行安全、经济、可靠地生产,怎样自动控制其运行方式,实现开机和

期刊

水电站自动化水轮发电机组课程教学同步发电机实践性教学环节运行方式可编程控制器疲劳风速动力设备电气主接线

“协和定制”一站式自助服务系统的构建与应用

为缓解患者就诊“三长一短”现状，提高医院高峰时期人流承载能力，北京协和医院经过全面评估和调研，对原有自助机的问题进行认真研究和分析，以医院为主导，与公司合作推出了独具协和

期刊

协和定制自助服务系统Union Customizedself-service system

1995年全国普通高等学校招生统一考试——上海数学试题(理工农医类)

考生注意:本试卷共有25道试题,满分150分,试卷中的选做题按A1组、A2组与B1组、B2组排列,A1组对应B1组,

期刊

理工农医类数学试题统一考试普通高等学校招生四棱锥最小正周期代号充分条件过定点

一个值得重视的二面角公式

本刊1990年第3期刊登的《一道值得重视的立体几何习题》一文,介绍了习题: “AB和平面α所成的角是θ1,AC在平面α内,AC和AB的射影AB′成角θ1,设∠BAC

期刊

高考题美中辅助线知通等腰直角三角形三棱锥小一口刁数学竞赛直线形

刺槐林小集水区土壤水分动态试验研究

本文在试验实测资料的基础上，由实测含水量的典型分析得出：在长期连续干旱期，刺槐林地与无林对照地、以及坡位之间几乎不存在含水量差异；在生长期的雨季初期，刺槐林地比对照无林地

期刊

林地土壤水分小集水区试验

使用数学模型方法解一类不等式

其他学术论文