【摘 要】
:
中国传统山水画深刻表达了人们寄情于山水之间,追求超脱,与自然协调共生的思想.山水画的意境成为中国传统园林创造的目标之一,尤其是一些较为经典的元素对于当代景观设计具有
【机 构】
:
西安建筑科技大学 陕西 西安 710055
论文部分内容阅读
中国传统山水画深刻表达了人们寄情于山水之间,追求超脱,与自然协调共生的思想.山水画的意境成为中国传统园林创造的目标之一,尤其是一些较为经典的元素对于当代景观设计具有重要的指导意义.本文主要简述中国画在各个历史时期的色彩演变,分析中国北方皇家园林和南方私家园林两大古典园林景观色彩上的设计,通过阐释传统中国画的色彩美学在现代景观中的实践运用,希望为发展民族文化特色的新中式景观设计提供一定的参考.
其他文献
作为一名高中语文教师,我们都面临着一个不可回避的话题:高考成绩。很多时候,我们会身不由己地围着高考指挥棒转,毕竟学生要靠分数升入大学,学校要靠分数检验教学,这一切现实问题,让我们一线教师不可能置身分数之外。高考、应试、分数,我们当然要重视,但如果一味追求分数,急功近利,我们的视野就会越来越窄,我们的思路就会越来越单一,而这一点对作文教学是非常可怕的。如果我们淡化功利思想,变为两条腿走路:一条腿迈好
学生是一个个鲜活的、与众不同的生命个体,他们具有个性化的思想、情感和需要。教育只有尊重生命成长规律、尊重生命的主体性,给予生命个性发展的空间,才能促进其发展,最终达到教育目的。 基于这种视角,我们提出了“用生命影响生命,用尊重赢得尊重”的口号,制定了“让每个生命都精彩”的教育目标。 营造环境,让每一面墙壁都会“说话” 生命的成长与它生存的环境密切相关。对于学生,最重要的成长环境之一就是学校教
一年来,日坛中学转变教育方式,以满足学生成长需要为目标,以综合素质培养目标的实施为途径,激发学生内在驱动力,或主动朝自己认同的预设目标,或努力完成自我设计的目标,通过丰富多彩的活动和适合学生个性发展的多种教育方式,在奠基阳光人生的道路上不断进行探索。 用科学精神转变教育方式 教育方式的转变,首先是从教到育的转变。教育的目的是为了让受教育者接受教育后有所发展,或在启发下产生思想和行为的转变,以接
德国2000年开始实施可再生能源上网电价补贴政策后,成为风能和太阳能发电技术的全球领先者,令全世界羡慕.德国可再生能源的发展经历了一个“陡峭的学习曲线”,推动清洁发电的
常规课是教师教学基本功的体现。上好常规课,无论是对于学校和教师做好日常的工作,还是对于促进教育创新、不断提升教学效率,都有着现实和长远的积极意义。笔者在多年的教学和管理实践中积累了一些经验,以下就教师如何上好常规课这个问题谈谈自己的认识。 首先,作为教师应当认识到,课堂教学是教师和学生的双边活动,教师的“教”是为学生的“学”服务的。我们不赞成教师“一言堂”、“满堂灌”,不赞成呆板的、一成不变的课
文化,也叫文明,为人类社会所特有,是人类创造的物质财富和精神财富的总和。文化的创造性是人类进步的源泉,文化的多样性是人类最宝贵的财富,对发展起着至关重要的作用。 文化在不同的组织中同样发挥着深远的影响。作为传承文化、传播知识、培育人才的主要场所,学校更应该是一个充满文化氛围的组织。优秀的学校文化能培育教师共同的价值观和行为准则,在学校竞争与发展过程中具有调动教师积极性的激励功能,具有引导和规范教
教研工作是教学不断进步的引擎,是教学提高的动力和源泉。只有加强并落实教研工作,才能找到实现教育教学目标的最佳途径和方法,才能使学生学到实用技术和技能,进而提升学生的学习能力、工作能力和自信心。然而,目前中职学校普遍缺乏对教研工作的有效管理,很多中职学校都有完善的教学管理体系,但却没有完善的教研工作管理体系,由于管理上的缺位,使教师形成了错误的观念,认为教学是教师的本职工作,教研工作则是可有可无的副
配制出了具有良好工作性能和膨胀性能的C50高性能膨胀混凝土 ,研究了该种钢管高强膨胀混凝土的力学性能和膨胀性能。并将该项成果应用于钢管混凝土拱工程中。
The C50 high-
研究了不同使用形式粘土堵剂的封堵能力(包括粘土分散体系,活化体系,和固化体系),得出适用的地层渗透率范围;针对胜坨油田矿场堵水调剖的实际,得出不同形式粘土堵剂适用的PI
陶行知在1919年的《新教育》杂志中撰文指出:凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的效果。我认为用节能低碳的方法进行低年级语文教学就是“最简单、最省力、最省钱、最省时的法子”。节能低碳的教学方法指教师在教学中利用简笔画、肢体动作、顺口溜、谜语等形式,通过简洁有效的语言、动作等辅助完成教学。用这种方法创设的课堂,是贴近学生心理需求的、愉悦的、自然的、和谐的课堂。 运用简笔画