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小学生数学学习的评价是小学数学教学中的重要一环.本着学生发展的目的,在评价思想上重视过程与结果的统一,评价目标上多角度、适度要求,评价内容上注重知识、能力与情感的统一,评价方式上多样化、灵活化,让学生在评价中增加自信,合作互助,形成良好的学习习惯,提高学习数学的能力.
小学数学评价方式的多元化探究
【摘 要】
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小学生数学学习的评价是小学数学教学中的重要一环.本着学生发展的目的,在评价思想上重视过程与结果的统一,评价目标上多角度、适度要求,评价内容上注重知识、能力与情感的统
【机 构】
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河南省三门峡市第四小学 河南三门峡 472000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年23期
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