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在美术教学中,美术教师需要高度关注学生的专业素养,应该通过各种渠道培养学生对审美对象的敏锐感和观察力,让学生具备极强的色彩感,进而促进其综合素养的提升.本文从小学生的性格特点入手,对小学生美术色彩感的培养内容进行科学分析,进而提出自己的可行性策略,希望能为广大教育同仁提供借鉴.
立足学生身心特点有效培养色彩意识
【摘 要】
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在美术教学中,美术教师需要高度关注学生的专业素养,应该通过各种渠道培养学生对审美对象的敏锐感和观察力,让学生具备极强的色彩感,进而促进其综合素养的提升.本文从小学生
【机 构】
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江苏省淮安市新区实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年34期
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