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【摘
培养小学中年级学生良好行为习惯的有效尝试
【摘 要】
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【摘 要】西塞罗曾说：“习惯的力量是巨大的。”课上，对学生良好行为习惯加以培养，有利于促进他们专心学习课堂知识，改善他们不健康的价值观，引导他们健康成长，让他们形成独立人格。基于此，本文将对小学中年级学生良好行为习惯培养策略展开详细阐述，旨在提高学生习惯养成教育效果。 【关键词】小学;行为习惯;培养 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）05-
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年2期
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【摘 要】在学前教育活动中，游戏在促进儿童的全面发展的过程中起着重要作用，这是教育内容的重要组成部分。角色游戏也是幼儿教育游戏的重要组成部分，在当前的研究中，幼儿通过根据自己的兴趣和愿望进行角色扮演来创造性地表达，模仿和想象他们的生活经历。角色扮演是促进幼儿交流的一种有效形式，并且是一种典型的象征性游戏，当幼儿的心理发展达到一定阶段时就会自然发生。 【关键词】社会交往能力;幼儿园教学;角色游戏
【摘 要】数学是一门培养学生思维分析、理解应变能力的学科，也是促进社会发展，完成生产力、科技发展目标的必要条件。它即是安身立命之本，也是长久发展之计。开展数学教学是提高当今学生整体素质的妙计。古有言：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”同理可知，小学也就是教育事业的“清晨”，在此阶段，学生积极接受新事物的能力比较强，服从教师的安排，学习时的兴致较高，是对他们进行素质培养的最佳时期。同时，此时的学
今年以来,阿联酋、中国、美国的火星探测器相继升空,这三项任务,不仅是各自国家火星探测计划的里程碑,对于全人类的太空探索也意义重大。如果全人类能够合作,若能在火星上发现生命存在的依据,则有望为星际移民提供依据。在美国要求中国关闭驻休斯敦总领事馆,以及中方反制——要求美国关闭驻成都总领事馆之际,美国国家航空航天局(NASA)向中国发来祝贺。7月24日,NASA科学任务理事会副局长托马斯·祖布肯(Tho
【摘 要】在现实教育中，智障儿童的随班就读存在着很多问题。智障儿童的生理以及心理都与常人存在着很大差异，他们在日常生活、人际交往、学习能力、理解能力上都具有明显的不足。本文针对随班就读的发展方向以及智障儿童的心理健康教育做出探讨和分析。 【关键词】智力障碍;特殊教育;关爱;随班就读 中图分类号：G441 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）23-0008-02
【摘 要】寓教于乐是优化学前教育活动的重要指导理念，而要落实寓教于乐这一理念，教师就需要应用以下策略。优化教学内容，以丰富的教学内容带给幼儿新奇的感受;优化教学形式，以扩大后的教学活动范围提升幼儿的学习体验;优化教学语言，以温和、激励的语言增强教育活动的价值与娱乐性;优化教学互动，以差异性的互动带给幼儿鼓励、指引，使幼儿在快乐的学习中健康成长。以这四个策略，教师能够有效优化学前教育活动。 【关
【摘 要】在新的时代背景下，加强学生的劳动教育是十分重要的。由于学校以及家长等多重元素的影响，导致农村寄宿制学校劳动教育开课率较低。针对这种情况，教师应对考评方式进行积极调整，与此同时，学校应与家庭协作更好地开展劳动教育，在真正意义上提升学生的劳动素质。 【关键词】农村寄宿;劳动教育;问题;措施 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）23-01
摘要：体育是小学教育当中让学生得以强身健体、陶冶情操的一门科目。成功的体育教学不但对学生的身心健康有益，而且对学生的意志和精神也是一种磨炼。因此，在小学体育教学中，学校和家庭首先要认识到体育教学的重要性;其次，体育教师应当给予学生正确的引导，结合当下先进的教学方式培养学生的体育兴趣。本文对体育兴趣培养的重要性展开讨论，根据当下体育教学的整体表现做出调整，以此为培养学生的体育兴趣助力。 关键词：小
摘要：语文作为一门语言的学习，需要具备听、说、读、写的能力，而其中阅读能力是一个人综合素质的重要体现。学生阅读能力的高低涉及方方面面的知识，也有利于学生的全面发展。学生的阅读能力越强，越有利于获取知识，学习能力也就越强。正所谓“活到老学到老”，要想具备终身学习的能力，具备对信息的搜集、整合、应用与创新的能力，不至于被当前日新月异的社会淘汰，就必须从培养孩子的阅读素养做起，让他们具备良好的阅读能力。
【摘 要】小学生对于一切事物都是非常好奇的，这是小学生的天性，同时也是小学生的行为特征，这一行为特征导致学生无法长时间把注意力集中在语文课堂中，因此教师需要改变传统的教学模式与理念，采用一些较为新奇、趣味十足的语文教学方式。教师可以引入故事教学法，利用故事来引出教材内容，锻炼学生的想象能力，提升学生的语文综合素养。 【关键词】小学;语文;故事教学法 中图分类号：G623.2 文献标识码：