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【摘 要】
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本文以英语口语大赛作为突破点,推行在高职公共英语教学中引入竞赛的机制和内容,通过赛教结合、以赛促学来激发学生的英语学习兴趣,同时提高学生的实际英语应用能力,以此推进
【机 构】
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唐山工业职业技术学院
【出 处】
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工业技术与职业教育
【发表日期】
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2016年2期
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