论文部分内容阅读
目的：探讨青海省中医院护士中医护理规范化培训的方法与效果。方法：对本院新入职50名护士按制订的培训方案进行中医护理规范化培训，比较培训前与培训后的考核成绩及中医护理临床技能。结果：培训后的中医理论操作考核成绩及中医护理临床能力显著高于培训前，差异具有统计学意义（P ＜0．05）。结论：对新入职护士进行中医护理规范化培训的效果明显，提高了中医护理临床技能，加强了医护配合的默契程度，同时提高了患者对本院护理工作的满意度。