【摘 要】
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高中科目较初中课程难度有较大提高,同时在升学压力下,学生无暇东顾,整天抱着书本、做着试卷,欣赏艺术简直是天方夜谭。原有的教学方式无法转移学生注意力,需要教师积极探索
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高中科目较初中课程难度有较大提高,同时在升学压力下,学生无暇东顾,整天抱着书本、做着试卷,欣赏艺术简直是天方夜谭。原有的教学方式无法转移学生注意力,需要教师积极探索“有效教学”法,提升教学质量。
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