【摘 要】
:
目的 研究阿司匹林+他汀类药物对脑血栓的治疗效果.方法 选择我院于2016年10月至2017年12月收治的118例脑血栓患者,采用随机数字表法将患者平均分为观察组和对照组,每组患者
【机 构】
:
新疆生产建设兵团第三师医院,新疆喀什,844000;
论文部分内容阅读
目的 研究阿司匹林+他汀类药物对脑血栓的治疗效果.方法 选择我院于2016年10月至2017年12月收治的118例脑血栓患者,采用随机数字表法将患者平均分为观察组和对照组,每组患者各59例.予以对照组患者阿司匹林治疗,予以观察组患者阿司匹林+他汀类药物进行治疗,比较两组患者的治疗有效率和治疗的满意程度.结果 观察组患者的治疗效果优于对照组患者,观察组患者的治疗总有效率为98.30%,对照组患者治疗的总有效率为88.13%,两组比较呈现为(X2=4.8273,P=0.0280)的差异性,产生统计学意义.观察组患者的治疗满意程度高于对照组患者,两组患者的满意程度分别为98.30%和86.44%,两组比较呈现为(X2=5.8940,P=0.0151)的差异性,产生统计学意义.结论 对脑血栓患者采用阿司匹林+他汀类药物治疗,治疗的效果更好,患者的满意程度更高.
其他文献
目的:探讨不同护理模式对十二指肠球部溃疡穿孔修补术患者疾病认知度的影响.方法:将72例十二指肠球部溃疡穿孔修补术患者按护理方式不同分为观察组(34例)和对照组(38例).观察
笔者在《陈望道作文思想的当代教学价值》一文中分析了语文教育家陈望道的作文教学思想。陈望道认为文章写作的方法主要集中在对文章的构造、体制和美质等方面的研究上。1.从
自从有了“高效课堂”的提法,一时间“构建高效课堂”成为一种时髦,但我心里始终存有疑惑:什么是高效课堂?有什么标准?是教师教学的高效?还是学生学习的高效?是分数的高效?还是学生发
一般来说,人都需要有一份职业,因为职业是个人谋生的手段,也是一个人实现自我价值,在人生发展道路中不断进行自我完善的途径。和所有从业者一样,选择教师这一职业,是为了在谋
本文从管理学与经济学双重角度,以科技人才激励为研究对象,依据相关的激励理论,在深入查阅文献和广泛调查研究的基础上,分析了国有建筑科研院(所)激励机制形成的历史背景和现状,认
从上世纪八十年代开始,我国国有银行从人民银行中分离出来,行使国家的金融计划职能。随着市场经济的建设推进,国有银行的行政体制式运作逐渐暴露出不适应经济发展需要的弊病。九
2008年下半年爆发的国际金融危机使全球经济的发展模式发生了很大变化,各国的贸易保护措施纷纷出台,全球经济从高潮期转向低潮期,虽然经济全球化的趋势不变,但是进程确很缓慢。想
语文教师的职业特点,要求语文教师无论在课堂领域中、课外活动中,还是在日常思想工作中,都应运用最完美的语言去启迪、影响、感染学生的心灵世界,去开拓学生的知识视野。有不少语
随着中国国民经济的高速发展、城市化的迅猛推进,又借北京申奥和上海申博成功的东风,中国的建筑业面临前所未有的发展机遇,这无疑将为中国的建筑工程设计咨询行业提供巨大的市场
近年来,医疗器械制造业以超过传统行业的速度发展,是一个朝阳行业,也是一个多学科交叉、低能耗、高环保、高附加值的高新技术行业。医疗器械企业中绝大多数为中小企业,是行业中重