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初中数学是基础教育的核心组成部分，数学教学对学生的生活、发展都有着非常深远的影响。和小学数学相比，初中数学难度大大增加，抽象的运算、概念特别多，导致学生学习的积极性、主动性不高，甚至产生厌学情绪。为此，教师要全方位分析人教版初中数学教学存在的问题，采取各种有效措施加以解决，提高课堂教学的效率与质量。