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口算,在小学数学教学中,尤其是低年级教学,占有重要的位置.口算的正确、迅捷程度不仅反映了学生数学素养的高低,也反映了学生的思维能力和数感的发展水平.因而《小学数学课程标准》指出:“应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化.”
如何提高小学生口算能力
【摘 要】
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口算,在小学数学教学中,尤其是低年级教学,占有重要的位置.口算的正确、迅捷程度不仅反映了学生数学素养的高低,也反映了学生的思维能力和数感的发展水平.因而《小学数学课程
【机 构】
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安庆市华中路第一小学 安徽 安庆 246003
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年16期
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