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我国教学改革的成就与发展走向
我国教学改革的成就与发展走向
来源 :中小学校长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuheli0811
【摘 要】
:
我国基础教育教学改革至今已走过40个年头. 40年来,教学改革规模之大、举措之多、变革之深前所未有.进入新时代,面对新的形势,我们需要在新的历史起点上,认真总结过去,抓好当
【作 者】
:
吴恒山
【机 构】
:
辽宁省大连市教育管理研究会,大连教育学院
【出 处】
:
中小学校长
【发表日期】
:
2019年2期
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我国基础教育教学改革至今已走过40个年头. 40年来,教学改革规模之大、举措之多、变革之深前所未有.进入新时代,面对新的形势,我们需要在新的历史起点上,认真总结过去,抓好当下,开创未来.rn一、教学改革的光辉历程
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物理教学
资源利用
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批判性思维
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思维品质
思维能力
创造性思维
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习题教学
发散思维
创造性思维
解决问题
思维能力的培养
智力结构
关键要素
向外辐射
特定目标
教学浅谈
创新人才
新思想
多角度
多方位
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培养学生的自学能力
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