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“学生是学习和发展的主体。思想政治课程必须根据学生身心发展和本学科的学习特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。”具体表现在教学过程中，要求教师首先关注的是学生的学习过程，教师要安排充足的时间，给学生以充分自主学习的空间，让学生参与教学过程，体验感知，感悟积累，受到熏陶，学有收益，形成能力，提高素养。因此真正的学生参与，是思想政治课中一种教学相长的好方法。