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高等学校科研管理中的结构化体制,阻碍了高校科学研究创新能力的提升。要解决这个困境,需要找到结构化体制中的张力源,通过强化学术共同体话语权、防止科学精英异化和抑制学术研究中功利化倾向等途径,为科研人员创造一个自由的,能够发挥他们最大科研潜力的科研环境。只有这样,高校的学术创新才会成为可能。