【摘 要】
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一、教学设计的背景、意图、遇到的教学问题设计了四个方面问题,意图通过问题使学生感到疑惑,激发学生的探究意识,在探究过程中意识自己的思维策略,并在意识到探究
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一、教学设计的背景、意图、遇到的教学问题设计了四个方面问题,意图通过问题使学生感到疑惑,激发学生的探究意识,在探究过程中意识自己的思维策略,并在意识到探究
First, the teaching design background, intentions, teaching problems encountered Four aspects of the design problems designed to make students feel puzzled by the problem, to stimulate students’ awareness of inquiry, in the process of exploring their own thinking strategies, and aware of the inquiry
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从50年代开始,流动床开始应用于锅炉燃烧技术,这就是沸腾床燃烧。在锅炉中应用沸腾床燃烧能较好地解决劣质煤的燃烧,大大缩减锅炉尺寸和有效地减轻SO_x、NO_x大气污染。因此
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