给学生一个想象的支点

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新课标指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。”发展心理学的研究成果表明:小学生处在创造性想象能力发展的最佳期,他们常常借幻想的方式来观察、理解和解释他们生活世界中的 The new curriculum standard states: “Encourage students to write imaginary things, inspire them to start their imagination and imagination, and exert their own creativity.” The research results of developmental psychology show that pupils are at the best stage of creative imagination, They often use fantasy to observe, understand and explain their life in the world
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