【摘 要】
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当前传统的养殖课程教学已经越来越不适应时代的要求了,不仅教学效率低下,也不利于学生学习兴趣和能力的培养,因此养殖业专业的教学需要突破传统的教学模式,探索专业课教学中
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当前传统的养殖课程教学已经越来越不适应时代的要求了,不仅教学效率低下,也不利于学生学习兴趣和能力的培养,因此养殖业专业的教学需要突破传统的教学模式,探索专业课教学中的创新问题,通过创新教学思维和教学方法,来达到使学生学以致用的目的。同时在课外加强自身知识积累,融洽师生关系。唯有如此,才能对养殖专业课的创新教学改革有所推动,培养出适应社会的专业人才。
At present, the traditional teaching of aquaculture courses has become increasingly unsuited to the requirements of the times. Not only teaching efficiency is low, but also not conducive to students’ interest in learning and ability training. Therefore, the teaching of aquaculture specialty needs to break through the traditional teaching mode and explore the teaching of specialized courses Innovation, through innovative teaching thinking and teaching methods, to achieve the purpose of making students apply what they want. At the same time, we should strengthen our knowledge accumulation after class, and harmonize the teacher-student relationship. Only in this way can we promote the reform of innovative teaching of aquaculture specialized courses and cultivate professionals who adapt to the society.
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