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深度学习作为一种先进的学习理念和学习方式,越来越受关注,成为教育研究中的热点.深度学习是促进学生语文核心素养提升的有益途径,它可以有效改变阅读教学中存在的浅表层阅读状况,是未来阅读教学的发展方向.语文教师可以从创设情境、知人论世、品味语言、精心设问、补充迁移等方面进行语文深度阅读教学,促进学生全面发展.