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大学期间,正是人生观和世界观树立的关键时期,在新媒体为载体的新的时代,网络信息充斥在生活中,真假信息难以辨别,很容易误导高校学生正确的观念,而恰好高校学生又是最容易冲
按照中小学英语教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点,非一日只功可就。因此,必须把“写”的训练贯彻在整个教学过程中。日积月累,才能有所突破。为了提高学生写作能力,我在写作教学中进行了一些有益的尝试。  1激发兴趣,适时鼓励,培养自信  兴趣与自信对英语学习的重要性是不言而喻的,而两者的产生和保持在一定程度上依赖于付出努力后所获得的成功感。教师既可以结合课
高校大学生的教育管理工作是我国教育事业的重中之重. 随着当今教育的普及,我国三年制大专教育如火如荼的发展起来. 而当代大专生较其他层次的学生有其自身的特点,比如学生不
为了促进学生主动学习,主动发展,达到信息技术与小学数学教学整合最优化,笔者在多年的教学实践中,根据小学数学的教学内容、教学目标及教学对象,探索整合的切入点,形成了一些教学策略。  一、 教育情境化策略  基于信息技术的情境教育理论认为,学校的学习绝大多数不可能在现实的情境中进行,要达到较为理想的教育效果,可以借助信息技术手段、通过与环境的交互,积极地建立新的认识和理解。新型教学模式的构建,应当“新
在我国大的教育背景下,一直以来,大学生思想政治的教育都是独立存在的,单独设立的课程与实际生活毫无联系的枯燥讲解,都严重脱离其本身的意义是所在,也没有完全发挥好它的作
高校学生的思想政治工作的关键是专职的辅导员,学生的思想政治教育工作关系着学生价值观、人生观和世界观的形成,所以,高校的专职辅导员在进行思想政治教育工作的时候方式方
贵州省黔西县永燊彝族苗族乡柏杨小学 贵州 551500  摘 要:作文是学生的认识能力、生活经验、知识基础和表达能力的综合体现,作文教学既是语文教学的重点,又是语文教学的难点。作为一名语文教师我深感大部分学生怕写作文,绞尽脑汁不知写什么,怎样写,往往瞎编乱造写出的文章虚假、空洞,缺乏真情实感,逐渐对写作失去信心。笔者觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学方法等有着直接联系。在作文教学实践活动中,我
当代大学生是我国未来社会发展的主导力量,当代大学生的整体道德水平直接影响到国家整体的社会公德水平.社会公德建设又是我国整体的社会主义精神文明建设的重要组成部分,是
福建省明溪县夏阳初级中学  摘 要:随着素质教育的发展,课程改革的不断推进,对初中历史教学提出了更高的要求。历史教学过程往往承担着培养学生正确历史观和爱国情感的重任,因此需要加强对初中历史教学的重视。本文介绍了初中历史教学现状,分析了当前初中历史教学中的问题,探讨了初中历史教学中情境教学与情感教育结合的有效途径,目的是为初中历史教学提供参考和借鉴,为培养初中学生的爱国情怀奠定基础。  关键词:初中
宁夏中宁县长山头小洪沟完小 宁夏 中卫 755100  教师:杨彦平(教龄不足两年,教学功底扎实,思路清晰)  教学课题:《妈妈的账单》  观察教师:语文组课堂观察合作体(周兰华,金晓萍,周冬梅等)  活动背景:本校开展课堂观察实践活动这是第一次,各位教师对课堂观察这个新生事物只有一个初步的了解,观察的内容也是从《课堂观察----走向专业的听评课》这本书中借鉴并经过加工,制定了几个简单的便于操作的
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