【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
【摘要】本文以西南地区某民族高校大一非英语专业的彝汉大学生为研究对象,采用调查问卷,访谈等方法对部分英语学习相关因素对比分析,发现了影响彝族大学生英语学习的相关因素的特点,希望为改进彝族大学生的英语教育提供一点线索。 【关键词】二语习得;相关因素;对比分析;彝族大学生 【作者简介】付倩,四川文化产业职业学院。 基于对彝族地区教育水平的调查,以及在高校的教学经历和观察,笔者发现彝汉大学生英语水
【摘要】根据当今高等职业学校商务英语专业的学生情况来看,在校生大多数存在学业发展方向迷茫,对所学的商务英语专业的认知不明确,学习的热情不足,学习效果不明显以及学科成绩不理想等现象。微课是一种比较新颖的教学模式,它与时俱进,打破传统课程的时长问题,容易激发学生的学习兴趣,短小灵活的模式,可以借助多种方法来讲解学科中的重点、难点。 【关键词】微课;高职;商务英语 【作者简介】高小红(1977- )
【摘要】英语是现代中职教育中不可缺少的组成部分,对学生的专业学习和职业发展都有重要的意义。如何提高中职学生学习英语的兴趣,全面提升学生的英语素养,值得每个教师深入思考。笔者尝试把原声电影这个资源有效地应用到课堂教学中去以提高教学效率和学生学习英语的兴趣。 【关键词】中职英语;课堂教学;原声电影 【作者简介】钱溢秋,江苏省常熟中等专业学校。 应用电影作为教材的想法早在三十多年前就已经形成,在这
【摘要】随着校园信息化的普及和建设,计算机辅助教学越来越受到师生的重视和欢迎。将计算机辅助翻译应用于翻译教学能更好地适应翻译市场的要求,提高学生的翻译能力和翻译质量。本文就计算机辅助翻译的重要性及其在翻译教学中的应用进行了探讨与研究。 【關键词】计算机辅助翻译;翻译教学;翻译人才培养 【Abstract】With the popularity and the construction of c
【摘要】科学技术的迅速发展带动课堂教学形式、模式的转变,尤其是多媒体技术的应用,为课堂带来无限的生机和活力,有效地激发和调动学生学习学科知识的兴趣,促使课堂教学效率的全面提高。中职英语教师积极地应用多媒体技术,充分展示信息技术的强大优势,突出多媒体形象性、丰富性的特征,把握多媒体教学中注意的事项,彻底打破学生被动学生中职英语的局面,培养学生学习的积极性和主动性,促使学生自觉地融入到课堂教学中,以全
【摘要】中职学校作为为社会培养定向专业型人才的重要基地,要求学生不仅有较强的专业知识水平,还要能适应企业单位的发展。本文就中职英语教学而言,首先简单阐述了中职院校英语教学中存在的问题,其次对信息技术與英语任务型教学的有效整合提出一些实施策略,以期有效提高中职学生的英语素养。 【关键词】信息技术;中职英语;任务教学 【作者简介】曹秀萍(1985- ),女,汉族,吉林德惠人,吉林省德惠市中等职业技
【摘要】大学英语教育作为大学生的必修课程之一,既要求培养大学生对于英语的综合应用能力,同时也要求大学生掌握一定程度的英语文化素养,这就使得教师在大学英语课堂上的教学压力颇为巨大。如何让学生在有限的课堂上获得更加丰富、更加重要的英语知识成为了教师在进行大学英语教学工作时的首要难题,而翻转课堂这个新的教学概念的提出为这个难题带来了一丝希望。 【关键词】大学英语;翻转课堂;教学研究 【作者简介】胡莉
【摘要】当前的教学体制改革如火如荼的开展,大学的教育改革也在顺序是而行,大学的英语教学是学生学习的重要科目,是培养学生全面素质的重要课程。但是当前大学的英语教学也面临着诸多层面的压力。本文主要就大学英语教学的现状及面临的压力加以阐述,然后结合实际提出几点发展的措施。 【关键词】大学英语;压力;现状 【作者简介】刘洪岚,恩施职业技术学院。 大学英语课程教学中,受到传统教学观念的影响,还存在诸多
【摘要】互联网以及各类移动工具的日益普及对教学产生的很大的影响。本文通过分析大学英语教学遇到的问题,结合大学英语课堂实际需求,研究在移动互联网时代,经过移动工具教学实践后,学生的感受和变化,由此进一步探讨移动工具对大学英语教学互动模式的影响及其应用,以及移动工具在大学英语互动教学中的应用和发展趋势。 【关键词】移动工具;大学英语;互动模式 【作者简介】李奕,湖南工程职业技术学院基础课部。 一
【摘要】课程改革作为撬动教育改革的核心力量一直受到广泛关注,当前世界各国教育领域中的课程改革呈现共同的趋势,高职院校的英语课程改革为了更好地解决高职院校英语教学中存在的问题,通过教育考试和评价改革,促进核心素养的落地,培养高素质新人才。 【关键词】课程改革;英语教学;核心素养 【作者简介】刘爽,呼伦贝尔职业技术学院基础教研部。 课程改革,是一次意义深远的改革,新课改倡导全面提高学生的整体素质