【摘 要】
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在语文课堂教学过程中，融入学生自己的生活经历，从而使语文返璞归真，使语文教学置身于生活的大背景之下。这就要求我们的语文老师在阅读教学中渗透学生的生活经验，借助言语、多媒
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在语文课堂教学过程中，融入学生自己的生活经历，从而使语文返璞归真，使语文教学置身于生活的大背景之下。这就要求我们的语文老师在阅读教学中渗透学生的生活经验，借助言语、多媒体等多种手段有效沟通课堂与生活，让孩子们在生活的氛围中学习语文，在语文的学习中更好的体验生活。那么怎样把生活体验引入语文课堂教学呢？
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