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翻转课堂通过对知识传授和知识内化的翻转安排,实现了对传统教学模式的革新,但面向翻转课堂的考试模式却少有研究。文中从现行考试制度的弊端入手,就如何深化考试改革、培养大学生的创新能力等方面进行了探讨,并提出了一种面向翻转课堂的分层绩效考试新方法。
面向翻转课堂的分层绩效考试改革研究
【摘 要】
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翻转课堂通过对知识传授和知识内化的翻转安排,实现了对传统教学模式的革新,但面向翻转课堂的考试模式却少有研究。文中从现行考试制度的弊端入手,就如何深化考试改革、培养
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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