【摘 要】
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初中体育课堂教学的实施,重在通过具体的实践活动来改善学生的身心健康,强化学生的体质与素能。随着当前体育课程教育改革的深入,对于体育课堂中常见的问题行为进行研究,并从
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初中体育课堂教学的实施,重在通过具体的实践活动来改善学生的身心健康,强化学生的体质与素能。随着当前体育课程教育改革的深入,对于体育课堂中常见的问题行为进行研究,并从教学实效性上来改进学生的体育行为习惯,构建和谐、平等、民主、合作的师生关系。为此,本文将从问题行为产生的原因着手,强化预防,并从切实的对策上来加以纠正和改善。
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《教学与管理》是经国家新闻出版署批准、面向全国公开发行的教育类学术月刊，其宗旨是服务于学校的教学与行政管理。近年来，杂志社经过内部体制改革，严把刊物质量关，使刊物的年发