<正> 本刊讯八十多年前我国僧人在新加坡经营创建的名刹双林寺,于1980年经该国古迹保留委员会的推荐,最近由国家发展部长宣布该寺为永久保留的国家古迹。清光绪二十四年(1898
有一堂语文课,如不是一个随机的插曲——我灵机一动引发了一场小小的争论,或许还不会引起我对“什么才是真正的教学”的思索。 那一次公开课,我选择了《麻雀》一课,那是俄罗斯伟大作家屠格涅夫的作品.作家以精炒的笔触、强烈的对比展示了爱的强大力量,爱的博大胸怀,读来动人心魄,感人肺腑。 如何让学生体悟老麻雀面对强敌威胁,勇救小麻雀而不顾一切舍命博斗的精神,体会老麻雀对小麻雀深深的爱,我设计了如下的教学程
这是发表在《教育在线》网站上的一篇短文。文中田老师的经历,每个做教师的也许都会遇到过,个人的感受自然也不尽相同,为此,我们通过本刊作者陈平先生在他所在的学校组织了一次讨
本研究选用室内筛选的4个不同抗性级别的苜蓿品种(HA-3、Ta、M8和Ja)的无性系,以大田苜蓿地牛角花齿蓟马为虫源,任其自然受害,以喷药小区为对照,于现蕾期测定分析各品种无性系的受
大学毕业后,我积极响应“支援边区教育”的号召,到鄂西北一所小学支教,准备从那儿开始实现儿时崇高的教师梦想。 然而,当我下了长途车,走了近三个小时的山路,真正面对眼前这个破烂不堪的小学时,心里禁不住升起几许失望。这里没有娱乐场所,没有浴室餐馆,甚至连电也没有,一到晚上只有靠煤油灯点亮黑黝黝的大山。 学校安排我担任小学六年级的班主任兼语文教师。初次走上讲台,看到孩子们那充满渴望和憧憬的眼神,我体会
在教《商品的基本属性》这一内容前,考虑到学生理解有一定难度,我事先要求学生预习。预备铃响了,我带着教案走进教室,意外地发现学生并没有往常的安静。“他们在吵架。”班长指着两个男生说。顺着他手指的方向,我看到两个男生争得面红耳赤而且一副并不想告一段落的样子。看来今天这课遇到意外了。我走过去平静地问他们怎么回事。一个男生气愤地指着另一个男生说:“他污辱我!”“我只是开开玩笑,你就这样,没见过!”对方也很
本研究首次应用直接结合反转录实时荧光PCR技术(direct binding reverse transcription realtime PCR,DB-RT-Realtime PCR)检测烟草环斑病毒,由于综合运用了FCR管吸附病毒外壳蛋
随着创新驱动发展战略的实施,辽宁科技金融发展已在诸多方面取得实质性成效,并已步入科技金融服务体系的构建阶段,但其对科技产业的支持功能和对创新驱动战略的支撑功能都还
那是一堂语文自习课上发生的事。 小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目,只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间,她惶恐不安,如临大敌。然而老师并没有因为练习册上的大片大片的空白而雷霆暴怒,却对小女孩造的句子产生了浓厚的兴趣,句子是这样的:“花骨朵儿们正在聚精会神地倾听春天。”老师看了以后,轻柔地朝小女孩一笑,不由得夸赞道:“非常好,很有想象力,多有灵
从教二十二年,听惯了稚嫩的童声向我说“老师好”,也时刻记着自己的身份是老师。回望来时路,学生时代的记忆已是渐行渐远,惟有中学时代的两位恩师形象仍鲜活地留存在我的记忆里。 让我铭记终身的第一位老师是李永敦老师。李老师是我初三时的物理老师,他那生动有趣的课堂以及独特的培优方式让我记忆犹新。 初二时,我不喜欢物理。虽然物理成绩还不错,但我学得很苦。到了初三,换了李老师任教物理,他那风趣幽默的教学风格