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本文探讨出运用多媒体手段，突破戏剧内容的时空限制，来解决教学分析难题的方法。
借助多媒体手段解决《茶馆》戏剧分析难题
【摘 要】
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本文探讨出运用多媒体手段，突破戏剧内容的时空限制，来解决教学分析难题的方法。
【机 构】
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芜湖师范学校
【出 处】
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芜湖师专学报
【发表日期】
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2002年1期
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