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翻转课堂打破了传统教学模式,为教学改革注入了新的活力,已成为国内外教育界关注的热点.高职教师必须因地制宜,针对高职学生和高职课程体系,采用现代化教学手段,实现翻转课堂在高职专业课程中的应用,全面提高教学质量.
高职“翻转课堂”教学模式的思考
【摘 要】
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翻转课堂打破了传统教学模式,为教学改革注入了新的活力,已成为国内外教育界关注的热点.高职教师必须因地制宜,针对高职学生和高职课程体系,采用现代化教学手段,实现翻转课堂
【机 构】
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青海卫生职业技术学院,青海西宁,810000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年5期
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