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中职物理教学肩负着为专业课教学服务的重任，不仅仅需要知识的讲授，更重要的是帮助学生建立起正确的分析思考方法，也就是应该更加重视学生能力的培养。但对于中职学生需要培养什么样的能力，如何在课堂教学中正确实施这样的问题，却并不一定在每一位中职物理教师心中有一个清晰的认识。本文结合自身中职物理教学实践，对这一问题进行一些分析思考，并提出相应的措施，真诚希望同广大中职物理教师进行交流。