【摘 要】
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1.演示法这种方法是教师演示,学生观赏。通过教师的实际操作给学生直观上的感觉,让学生了解演示的过程。这种方法常用于叙述一件事或说明一个程序等时候使用。如学习阅读课《
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1.演示法这种方法是教师演示,学生观赏。通过教师的实际操作给学生直观上的感觉,让学生了解演示的过程。这种方法常用于叙述一件事或说明一个程序等时候使用。如学习阅读课《怎样贮存西红柿》,拿实物(罐头盒、橡皮塞、西红柿等)做演示。2.欣赏法这种方法可借助于多媒体教具来完成,放录音欣赏所要学习的作品,从标准的朗读中增加美的享受,引起学生学习课文的兴趣。如学习《有的人》时,先让学生欣赏播音员朗诵的作品,在入境的基础上再自己朗读,这样就能深深体会到臧克家对两种人不同的态度。3.音乐法放一段与课文有关的歌曲或乐曲,创设
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